ang narinig na isyu o impormasyon sa radyo. Sa paaralan, kausap ni Nestor ang mga kaklase. Pinag-usapan nila Nestor: Narinig ba ninyo ang impormasyong ibinigay sa radio kanina? Iba pala ang mga laro nila sa Mindanao. Lito: Oo nga. Mayroon pa silang laro na pana-pana. Ito ay laro sa pagtudla. Ginagamit nila ang pan sa pagtudla sa itinakdang Mario: Naiiba ang mga laro nila dahil kailangan ang paggamit ng pain tulad ng isda, prutas, o bagay. lakas, konsentrasyon, at tiyaga. Nestor: Kailangan din na marunong kang lumangoy at pumana. Lito: Nakapagdaragdag sa ating kaalaman ang mga impormasyong napakinggan. Tayo ay nagkakaroon ng kamalayan sa ginagawa ng mga kapwa natin sa ibang panig ng bansa. Mahalaga ang pakikinig ng mga impormasyon at pagbibigay ng reaksyon o opinyon hinggil dito, tulad ng ginawa nina Nestor at ng mga kaklase niya. Pansinin ang mga sinabi ng mga nag-uusap.
1. Iba pala ang mga laro nila sa Mindanao.
2. Naiiba ang mga laro nila.
3. Nakapagdaragdag sa ating kaalaman ang mga impormasyong napakinggan. 4. Tayo ay nagkakaroon ng kamalayan sa mga ginagawa ng mga kapwa natin. Paano sila nagbigay ng reaksyon sa narinig na impormasyon o isyu?​